Сведения об образовательной организации

Сведения об образовательной организации

Документы образовательной организации
В данном разделе представлены основные документы, регламентирующие деятельность образовательной организации.
Для скачивания нажмите на название документа.

📄 1. Положение об осуществлении образовательной деятельности (PDF)
📄 2. Правила внутреннего распорядка обучающихся (PDF)
📄 3. Правила внутреннего трудового распорядка (PDF)
📄 4. Правила приема обучающихся (PDF)
📄 5. Режим занятий обучающихся (PDF)
📄 6. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости (PDF)
📄 7. Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся (PDF)
📄 8. Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений (PDF)
📄 9. Отчет о результатах самообследования (PDF)
📄 10. Положение об электронном обучении и дистанционных образовательных технологиях (PDF)
📄 11. Положение об оказании платных образовательных услуг (PDF)
📄 12. Образец договора об оказании платных образовательных услуг (оферта) (PDF)
📄 13. Приказ об утверждении стоимости обучения (PDF)
📄 14. Политика обработки персональных данных (PDF)
📄 15. Согласие на обработку персональных данных (PDF)

Если у вас возникли трудности с открытием файлов, убедитесь, что на вашем устройстве установлена программа для чтения PDF (Adobe Acrobat Reader).

↑ Вернуться к содержанию
Документы образовательной организации

В данном разделе представлены основные документы, регламентирующие деятельность образовательной организации.
Для скачивания нажмите на название документа.

📄 1. Положение об осуществлении образовательной деятельности (PDF)
📄 2. Правила внутреннего распорядка обучающихся (PDF)
📄 3. Правила внутреннего трудового распорядка (PDF)
📄 4. Правила приема обучающихся (PDF)
📄 5. Режим занятий обучающихся (PDF)
📄 6. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости (PDF)
📄 7. Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся (PDF)
📄 8. Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений (PDF)
📄 9. Отчет о результатах самообследования (PDF)
📄 10. Положение об электронном обучении и дистанционных образовательных технологиях (PDF)
📄 11. Положение об оказании платных образовательных услуг (PDF)
📄 12. Образец договора об оказании платных образовательных услуг (оферта) (PDF)
📄 13. Приказ об утверждении стоимости обучения (PDF)
📄 14. Политика обработки персональных данных (PDF)
📄 15. Согласие на обработку персональных данных (PDF)

Если у вас возникли трудности с открытием файлов, убедитесь, что на вашем устройстве установлена программа для чтения PDF (Adobe Acrobat Reader).

↑ Вернуться к содержанию
Образование

Сведения о реализуемых образовательных программах
Индивидуальный предприниматель Гущина Валентина Сергеевна оказывает услуги по реализации дополнительной общеобразовательной программы для детей и взрослых.

Сведения об учебном процессе
Учебный процесс осуществляется в течение всего календарного года, обучение ведется на русском и английском языках.
Обучение проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий. Форма обучения указана в образовательной программе.

При реализации программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. В частности, используются следующие технологии организации учебного процесса: платформа Pruffme для проведения видеозанятий; вебинары (онлайн-режим); персональное сопровождение обучающихся и индивидуальный график занятий (по согласованию с родителями).
Время, место, формат проведения занятий определяются расписанием, согласованным с родителями (законными представителями).

Ссылки на документы PDF (Adobe Acrobat Reader).

Образование

Сведения о реализуемых образовательных программах

Индивидуальный предприниматель Гущина Валентина Сергеевна оказывает услуги по реализации дополнительной общеобразовательной программы для детей и взрослых.

Сведения об учебном процессе
Учебный процесс осуществляется в течение всего календарного года, обучение ведется на русском и английском языках.
Обучение проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий. Форма обучения указана в образовательной программе.

При реализации программы используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. В частности, используются следующие технологии организации учебного процесса: платформа Pruffme для проведения видеозанятий; вебинары (онлайн-режим); персональное сопровождение обучающихся и индивидуальный график занятий (по согласованию с родителями).
Время, место, формат проведения занятий определяются расписанием, согласованным с родителями (законными представителями).

Ссылки на документы PDF (Adobe Acrobat Reader).

Электронные информационные ресурсы, обеспечивающие освоение обучающимися образовательной программы
В данном разделе представлены электронные образовательные ресурсы, обеспечивающие освоение обучающимися образовательной программы независимо от места нахождения обучающихся.
Для скачивания нажмите на название документа.

📄 1. Go_getter_1_student_s_book (PDF)
📄 2. Go_getter_2_student_s_book (PDF)
📄 3. Go_getter_3_student_s_book (PDF)
📄 4. Go_getter_4_student_s_book (PDF)
📄 5. Enterprise 1 coursebook (PDF)
📄 6. Workbook_Enterprise_1 (PDF)
📄 7. GrB (PDF)

Если у вас возникли трудности с открытием файлов, убедитесь, что на вашем устройстве установлена программа для чтения PDF (Adobe Acrobat Reader).

↑ Вернуться к содержанию
Электронные информационные ресурсы, обеспечивающие освоение обучающимися образовательной программы

В данном разделе представлены электронные образовательные ресурсы, обеспечивающие освоение обучающимися образовательной программы независимо от места нахождения обучающихся.
Для скачивания нажмите на название документа.

📄 1. Go_getter_1_student_s_book (PDF)
📄 2. Go_getter_2_student_s_book (PDF)
📄 3. Go_getter_3_student_s_book (PDF)
📄 4. Go_getter_4_student_s_book (PDF)
📄 5. Enterprise 1 coursebook (PDF)
📄 6. Workbook_Enterprise_1 (PDF)
📄 7. GrB (PDF)

Если у вас возникли трудности с открытием файлов, убедитесь, что на вашем устройстве установлена программа для чтения PDF (Adobe Acrobat Reader).

↑ Вернуться к содержанию
Руководство и педагогический состав
1. Руководство образовательной организации

Фамилия, имя, отчество

Гущина Валентина Сергеевна

Должность

Индивидуальный предприниматель / Руководитель

Контактный телефон

+7 913 442-79-76

Адрес электронной почты

englishrh@mail.ru


2. Педагогический состав
На момент размещения информации штат педагогических работников отсутствует. Педагогическую деятельность осуществляет непосредственно Индивидуальный предприниматель Гущина Валентина Сергеевна.

3. Сведения о педагогическом работнике

Фамилия, имя, отчество

Гущина Валентина Сергеевна

Занимаемая должность

Преподаватель английского языка

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Английский язык (дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start)

Уровень профессионального образования

Высшее образование

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Квалификация

Учитель английского языка

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Курс "Эффективный преподаватель" от языковой студии "ОК" Ольги Князевой, объем - 72 часа, 16.11.2024

Общий стаж работы

13 лет

Стаж педагогической работы

3 года

Образовательные программы, в реализации которых участвует педагог

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Руководство и педагогический состав

1. Руководство образовательной организации

Фамилия, имя, отчество

Гущина Валентина Сергеевна

Должность

Индивидуальный предприниматель / Руководитель

Контактный телефон

+7 913 442-79-76

Адрес электронной почты

englishrh@mail.ru


2. Педагогический состав
На момент размещения информации штат педагогических работников отсутствует. Педагогическую деятельность осуществляет непосредственно Индивидуальный предприниматель Гущина Валентина Сергеевна.

3. Сведения о педагогическом работнике

Фамилия, имя, отчество

Гущина Валентина Сергеевна

Занимаемая должность

Преподаватель английского языка

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Английский язык (дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start)

Уровень профессионального образования

Высшее образование

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Квалификация

Учитель английского языка

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Курс "Эффективный преподаватель" от языковой студии "ОК" Ольги Князевой, объем - 72 часа, 16.11.2024

Общий стаж работы

13 лет

Стаж педагогической работы

3 года

Образовательные программы, в реализации которых участвует педагог

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Документы о квалификации
Документы о квалификации
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
1. Общие сведения
Образовательная деятельность осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. В связи с этим часть объектов материально-технической базы отсутствует, а их функции выполняют электронные информационные ресурсы и программное обеспечение.

2. Электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС)
В ИП Гущиной В.С. созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
  • электронные информационные ресурсы (официальный сайт, электронная почта);
  • электронные образовательные ресурсы (учебно-методические материалы, презентации, аудио- и видеозаписи);
  • совокупность соответствующих информационных технологий, телекоммуникационных технологий, технологических средств (программа видеосвязи Pruffme, мессенджеры).
ЭИОС обеспечивает освоение обучающимися образовательной программы в полном объеме независимо от места их нахождения.

3. Сведения о материально-техническом обеспечении

Оборудованные учебные кабинеты

Кабинеты отсутствуют. Обучение осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. Рабочее место преподавателя оснащено персональным компьютером (ноутбуком), веб-камерой, гарнитурой, графическим планшетом, маршрутизатором, точкой доступа, стабильным доступом в сеть Интернет.

Объекты для проведения практических занятий

Отсутствуют. Практические занятия проводятся в той же цифровой среде, что и теоретические

Библиотеки

Отсутствуют. Учебно-методические материалы представлены в виде электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся (по электронной почте, в мессенджере)

Объекты спорта

Отсутствуют

Средства обучения и воспитания

Обучающимся предоставляется доступ к учебно-методическим материалам в соответствии с образовательной программой, включающим: текстовые документы, презентации, аудиозаписи, видеоматериалы, интерактивные задания, тесты для самопроверки

Доступ к информационным системам

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, обучающиеся самостоятельно обеспечивают доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по месту их нахождения

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

• Учебно-методические материалы по программе (презентации, текстовые документы, аудио- и видеоматериалы)

• Онлайн-словари общего доступа (Wooordhunt, Macmillanenglish)

Собственные электронные образовательные ресурсы

Собственная платформа не разработана. Для проведения занятий используется программа видеосвязи Pruffme. Учебные материалы предоставляются по электронной почте или в мессенджере

Количество жилых помещений в общежитии, интернате

Не предусмотрено

Формирование платы за проживание в общежитии

Не взимается (общежитие отсутствует)


4. Условия охраны здоровья обучающихся
В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий:
  • оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождение медицинских осмотров организуется обучающимися самостоятельно по месту их нахождения;
  • Исполнитель обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм при организации рабочего места (регулярные перерывы, смена деятельности). Рекомендации по соблюдению режима труда и отдыха доводятся до сведения родителей (законных представителей).

5. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Обеспечение доступа в здания образовательной организации

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, физический доступ в здания не требуется. Специальные технические средства для доступа в здание образовательной организации не предусмотрены

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования не предоставляются. При наличии у обучающегося с ОВЗ специального оборудования и желании использовать его в процессе обучения, Исполнитель готов адаптировать учебные материалы по запросу родителей (законных представителей)


6. Доступ к информационным системам для инвалидов и лиц с ОВЗ
В ИП Гущиной В.С. обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к информационным системам и электронным образовательным ресурсам в дистанционном формате. Взаимодействие осуществляется с использованием программы видеосвязи Pruffme, электронной почты и мессенджеров.

↑ Вернуться к содержанию

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

1. Общие сведения
Образовательная деятельность осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. В связи с этим часть объектов материально-технической базы отсутствует, а их функции выполняют электронные информационные ресурсы и программное обеспечение.

2. Электронная информационно-образовательная среда (ЭИОС)
В ИП Гущиной В.С. созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:
  • электронные информационные ресурсы (официальный сайт, электронная почта);
  • электронные образовательные ресурсы (учебно-методические материалы, презентации, аудио- и видеозаписи);
  • совокупность соответствующих информационных технологий, телекоммуникационных технологий, технологических средств (программа видеосвязи Pruffme, мессенджеры).
ЭИОС обеспечивает освоение обучающимися образовательной программы в полном объеме независимо от места их нахождения.

3. Сведения о материально-техническом обеспечении

Оборудованные учебные кабинеты

Кабинеты отсутствуют. Обучение осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. Рабочее место преподавателя оснащено персональным компьютером (ноутбуком), веб-камерой, гарнитурой, графическим планшетом, маршрутизатором, точкой доступа, стабильным доступом в сеть Интернет.

Объекты для проведения практических занятий

Отсутствуют. Практические занятия проводятся в той же цифровой среде, что и теоретические

Библиотеки

Отсутствуют. Учебно-методические материалы представлены в виде электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся (по электронной почте, в мессенджере)

Объекты спорта

Отсутствуют

Средства обучения и воспитания

Обучающимся предоставляется доступ к учебно-методическим материалам в соответствии с образовательной программой, включающим: текстовые документы, презентации, аудиозаписи, видеоматериалы, интерактивные задания, тесты для самопроверки

Доступ к информационным системам

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, обучающиеся самостоятельно обеспечивают доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по месту их нахождения

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

• Учебно-методические материалы по программе (презентации, текстовые документы, аудио- и видеоматериалы)

• Онлайн-словари общего доступа (Wooordhunt, Macmillanenglish)

Собственные электронные образовательные ресурсы

Собственная платформа не разработана. Для проведения занятий используется программа видеосвязи Pruffme. Учебные материалы предоставляются по электронной почте или в мессенджере

Количество жилых помещений в общежитии, интернате

Не предусмотрено

Формирование платы за проживание в общежитии

Не взимается (общежитие отсутствует)


4. Условия охраны здоровья обучающихся
В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий:
  • оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождение медицинских осмотров организуется обучающимися самостоятельно по месту их нахождения;
  • Исполнитель обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм при организации рабочего места (регулярные перерывы, смена деятельности). Рекомендации по соблюдению режима труда и отдыха доводятся до сведения родителей (законных представителей).

5. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Обеспечение доступа в здания образовательной организации

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, физический доступ в здания не требуется. Специальные технические средства для доступа в здание образовательной организации не предусмотрены

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В связи с тем, что обучение осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования не предоставляются. При наличии у обучающегося с ОВЗ специального оборудования и желании использовать его в процессе обучения, Исполнитель готов адаптировать учебные материалы по запросу родителей (законных представителей)


6. Доступ к информационным системам для инвалидов и лиц с ОВЗ
В ИП Гущиной В.С. обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к информационным системам и электронным образовательным ресурсам в дистанционном формате. Взаимодействие осуществляется с использованием программы видеосвязи Pruffme, электронной почты и мессенджеров.

↑ Вернуться к содержанию

Платные образовательные услуги
1. Порядок оказания платных образовательных услуг
Платные образовательные услуги оказываются на основании договора-оферты, размещенного на официальном сайте. Акцептом оферты является оплата стоимости обучения. Договор считается заключенным с момента поступления оплаты на счет Исполнителя.
Порядок оказания платных образовательных услуг, права и обязанности сторон, порядок оплаты и возврата денежных средств регулируются следующими документами:
Платные образовательные услуги

1. Порядок оказания платных образовательных услуг
Платные образовательные услуги оказываются на основании договора-оферты, размещенного на официальном сайте. Акцептом оферты является оплата стоимости обучения. Договор считается заключенным с момента поступления оплаты на счет Исполнителя.
Порядок оказания платных образовательных услуг, права и обязанности сторон, порядок оплаты и возврата денежных средств регулируются следующими документами:
2. Стоимость обучения

Стоимость обучения утверждена Приказом № 01 от 24 марта 2026 года.

Форма обучения

Количество занятий в абонемен-те

Стоимость абонемен-та (руб.)

Стоимость одного занятия (руб.)

Групповые занятия

(2–6 человек)

8

6 000

750

Индивиду-альные занятия

по согласова-нию

по согласова-нию

по согласова-нию

2. Стоимость обучения

Стоимость обучения утверждена Приказом № 01 от 24 марта 2026 года.

Форма обучения

Количество занятий в абонементе

Стоимость абонемента (руб.)

Стоимость одного занятия (руб.)

Групповые занятия

(2–6 человек)

8

6 000

750

Индивидуальные занятия

по согласованию

по согласованию

по согласованию


Примечание: стоимость индивидуальных занятий устанавливается по согласованию с родителями (законными представителями) с учетом продолжительности занятия, уровня подготовки обучающегося и иных факторов.

3. Условия оплаты и возврата
Оплата:
  • Оплата производится по абонементной системе. Абонемент включает 8 (восемь) занятий.
  • Оплата производится безналичным способом по реквизитам, указанным в договоре-оферте.
  • Оплата абонемента производится в полном объеме до начала первого занятия в рамках оплачиваемого периода.
Изменение стоимости:
  • Об изменении стоимости Исполнитель уведомляет родителей (законных представителей) не позднее чем за 14 календарных дней до введения новой стоимости.
  • Изменение стоимости не распространяется на абонементы, оплаченные до даты введения новой стоимости.
Возврат денежных средств:
  • Возврат осуществляется за вычетом стоимости фактически проведенных занятий.
  • Расчет суммы к возврату: Сумма возврата = Сумма оплаты — (Стоимость одного занятия × Количество проведенных занятий)
  • Для возврата необходимо направить заявление на электронную почту: englishrh@mail.ru
Сохранение оплаты при пропусках:
  • При уведомлении о пропуске по уважительной причине не позднее чем за 2 часа до начала занятия оплата сохраняется.
  • При отсутствии уведомления или нарушении срока уведомления занятие считается проведенным и списывается с абонемента.
4. Реквизиты для оплаты
Реквизиты для оплаты направляются родителям (законным представителям) в договоре-оферте индивидуально.

↑ Вернуться к содержанию
Финансово - хозяйственная деятельность
Финансово - хозяйственная деятельность

1. Объем образовательной деятельности

Параметр

Значение

Объем образовательной деятельности за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов

0%

Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг

0%

Пояснение: в отчетном периоде (2025 год) образовательная деятельность не осуществлялась в связи с отсутствием лицензии. Набор обучающихся планируется после получения лицензии.

2. Сведения о поступлении финансовых и материальных средств по итогам 2025 года

Наименование

Сумма (руб.)

Доходы от оказания платных образовательных услуг

0,00

Итого поступлений

0,00


3. Сведения о расходовании финансовых и материальных средств по итогам 2025 года

Наименование

Сумма (руб.)

Расходы, связанные с подготовкой к образовательной деятельности (создание сайта, подготовка документов, приобретение программного обеспечения)

0,00

Итого расходов

0,00

Пояснение: расходы на подготовку к образовательной деятельности будут учтены после фактического осуществления.

4. План финансово-хозяйственной деятельности
План финансово-хозяйственной деятельности для Индивидуального предпринимателя не предусмотрен. Финансовое обеспечение образовательной деятельности будет осуществляется за счет собственных средств ИП и средств, полученных от оказания платных образовательных услуг.

5. Документы для скачивания
PDF (Adobe Acrobat Reader).

1. Объем образовательной деятельности

Параметр

Значение

Объем образовательной деятельности за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов

0%

Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг

0%

Пояснение: в отчетном периоде (2025 год) образовательная деятельность не осуществлялась в связи с отсутствием лицензии. Набор обучающихся планируется после получения лицензии.

2. Сведения о поступлении финансовых и материальных средств по итогам 2025 года

Наименование

Сумма (руб.)

Доходы от оказания платных образовательных услуг

0,00

Итого поступлений

0,00


3. Сведения о расходовании финансовых и материальных средств по итогам 2025 года

Наименование

Сумма (руб.)

Расходы, связанные с подготовкой к образовательной деятельности (создание сайта, подготовка документов, приобретение программного обеспечения)

0,00

Итого расходов

0,00

Пояснение: расходы на подготовку к образовательной деятельности будут учтены после фактического осуществления.

4. План финансово-хозяйственной деятельности
План финансово-хозяйственной деятельности для Индивидуального предпринимателя не предусмотрен. Финансовое обеспечение образовательной деятельности будет осуществляется за счет собственных средств ИП и средств, полученных от оказания платных образовательных услуг.

5. Документы для скачивания
PDF (Adobe Acrobat Reader).

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
1. Общая информация
В ИП Гущиной В.С. прием обучающихся ведется в соответствии с заключаемыми договорами об оказании платных образовательных услуг без ограничений по количеству обучающихся.
Предельное количество мест, финансируемых по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, не установлено.
Прием на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, не предусмотрен.

2. Актуальная информация о наличии мест
В связи с отсутствием установленного предельного количества мест, информация о вакантных местах обновляется по мере формирования групп.

Образовательная программа

Форма обучения

Количество мест по договорам

Бюджетные места

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Групповые занятия (2–6 человек)

не ограничено

0

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Индивидуальные занятия

не ограничено

0


3. Порядок приема
Прием на обучение осуществляется в соответствии с Правилами приема обучающихся [скачать PDF].
Для зачисления необходимо:
  1. Обратиться к Исполнителю по телефону, электронной почте или через форму обратной связи на сайте.
  2. Пройти консультацию и согласовать дни и время занятий.
  3. Получить на электронную почту договор-оферту.
  4. Оплатить обучение в порядке, установленном договором-офертой.

4. Контактная информация для уточнения наличия мест
  • Телефон: +7 913 442-79-76
  • Электронная почта: englishrh@mail.ru

↑ Вернуться к содержанию
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

1. Общая информация
В ИП Гущиной В.С. прием обучающихся ведется в соответствии с заключаемыми договорами об оказании платных образовательных услуг без ограничений по количеству обучающихся.
Предельное количество мест, финансируемых по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, не установлено.
Прием на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, не предусмотрен.

2. Актуальная информация о наличии мест
В связи с отсутствием установленного предельного количества мест, информация о вакантных местах обновляется по мере формирования групп.

Образовательная программа

Форма обучения

Количество мест по договорам

Бюджетные места

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Групповые занятия (2–6 человек)

не ограничено

0

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык для детей и взрослых» Let's start

Индивидуальные занятия

не ограничено

0


3. Порядок приема
Прием на обучение осуществляется в соответствии с Правилами приема обучающихся [скачать PDF].
Для зачисления необходимо:
  1. Обратиться к Исполнителю по телефону, электронной почте или через форму обратной связи на сайте.
  2. Пройти консультацию и согласовать дни и время занятий.
  3. Получить на электронную почту договор-оферту.
  4. Оплатить обучение в порядке, установленном договором-офертой.

4. Контактная информация для уточнения наличия мест
  • Телефон: +7 913 442-79-76
  • Электронная почта: englishrh@mail.ru

↑ Вернуться к содержанию
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Стипендии и меры социальной поддержки обучающимся не предоставляются.
Общежития, интернаты отсутствуют.

↑ Вернуться к содержанию
Стипендии и меры поддержки обучающихся

Стипендии и меры социальной поддержки обучающимся не предоставляются.
Общежития, интернаты отсутствуют.

↑ Вернуться к содержанию
Международное сотрудничество
ИП Гущина В.С. не имеет:
  • заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки;
  • образовательных программ, имеющих международную аккредитацию.
↑ Вернуться к содержанию
Международное сотрудничество

ИП Гущина В.С. не имеет:
  • заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки;
  • образовательных программ, имеющих международную аккредитацию.
↑ Вернуться к содержанию
Организация питания
1. Условия охраны здоровья обучающихся
Образовательная деятельность осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. В связи с этим:
  • Режим учебного дня включает различные формы двигательной активности. В середине занятия (через 20–25 минут) организуется перерыв для проведения комплекса упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности центральной нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи, плечевого пояса и туловища (физкультминутка).
  • Исполнитель дает рекомендации родителям (законным представителям) обучающихся по организации обучения с соблюдением требований санитарных правил и гигиенических нормативов в местах фактического нахождения обучающихся.
  • Оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождение медицинских осмотров, диспансеризация организуются обучающимися самостоятельно по месту их нахождения.
  • Пропаганда здорового образа жизни осуществляется в рамках занятий (обсуждение тем, связанных со здоровьем, режимом дня, важностью физической активности на английском языке).

2. Условия питания обучающихся
В связи с осуществлением образовательной деятельности с применением исключительно дистанционных образовательных технологий:
  • Организацию питания обучающихся осуществляют их родители (законные представители) самостоятельно по месту фактического нахождения.
  • Меню ежедневного горячего питания, диетическое меню, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания, не предусмотрены в связи с дистанционным форматом обучения.

Меню ежедневного горячего питания

не предусмотрено

Информация о наличии диетического меню

не предусмотрено

Перечни юридических лиц и ИП, оказывающих услуги по организации питания

не предусмотрено

Перечни юридических лиц и ИП, поставляющих пищевые продукты

не предусмотрено

Форма обратной связи для родителей по питанию

englishrh@mail.ru, +7 913 442-79-76


↑ Вернуться к содержанию
Организация питания

1. Условия охраны здоровья обучающихся
Образовательная деятельность осуществляется с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. В связи с этим:
  • Режим учебного дня включает различные формы двигательной активности. В середине занятия (через 20–25 минут) организуется перерыв для проведения комплекса упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности центральной нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи, плечевого пояса и туловища (физкультминутка).
  • Исполнитель дает рекомендации родителям (законным представителям) обучающихся по организации обучения с соблюдением требований санитарных правил и гигиенических нормативов в местах фактического нахождения обучающихся.
  • Оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождение медицинских осмотров, диспансеризация организуются обучающимися самостоятельно по месту их нахождения.
  • Пропаганда здорового образа жизни осуществляется в рамках занятий (обсуждение тем, связанных со здоровьем, режимом дня, важностью физической активности на английском языке).

2. Условия питания обучающихся
В связи с осуществлением образовательной деятельности с применением исключительно дистанционных образовательных технологий:
  • Организацию питания обучающихся осуществляют их родители (законные представители) самостоятельно по месту фактического нахождения.
  • Меню ежедневного горячего питания, диетическое меню, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания, не предусмотрены в связи с дистанционным форматом обучения.

Меню ежедневного горячего питания

не предусмотрено

Информация о наличии диетического меню

не предусмотрено

Перечни юридических лиц и ИП, оказывающих услуги по организации питания

не предусмотрено

Перечни юридических лиц и ИП, поставляющих пищевые продукты

не предусмотрено

Форма обратной связи для родителей по питанию

englishrh@mail.ru, +7 913 442-79-76


↑ Вернуться к содержанию
Образовательные стандарты и требования
1. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Образовательная деятельность осуществляется по дополнительной общеобразовательной программе «Английский язык для детей и взрослых» Let's start.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) разработаны для основных образовательных программ (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального, высшего образования).
  • Реализуемая программа относится к дополнительному образованию, в связи с чем требования ФГОС к ее содержанию, условиям реализации и результатам освоения не применяются.

2. Федеральные государственные требования (ФГТ)
Федеральные государственные требования устанавливаются к программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств, а также к программам, реализуемым в интересах обороны и безопасности государства.
Реализуемая дополнительная общеобразовательная программа не относится к указанным видам программ, в связи с чем федеральные государственные требования не применяются.

3. Образовательные стандарты и самостоятельно устанавливаемые требования
В соответствии с частью 10 статьи 11 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ право разрабатывать и утверждать самостоятельно образовательные стандарты предоставлено отдельным образовательным организациям высшего образования (МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ, федеральным университетам, национальным исследовательским университетам).
ИП Гущина В.С. не относится к указанным организациям, в связи с чем образовательные стандарты и самостоятельно устанавливаемые требования не разрабатываются.

4. Нормативные правовые акты, регулирующие образовательную деятельность
  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • Приказ Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
  • Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
  • Постановление Правительства РФ от 15.09.2020 № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
Тексты указанных нормативных правовых актов размещены на официальном интернет-портале правовой информации (www.pravo.gov.ru) и в справочно-правовых системах.

↑ Вернуться к содержанию
Образовательные стандарты и требования

1. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Образовательная деятельность осуществляется по дополнительной общеобразовательной программе «Английский язык для детей и взрослых» Let's start.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) разработаны для основных образовательных программ (дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального, высшего образования).
  • Реализуемая программа относится к дополнительному образованию, в связи с чем требования ФГОС к ее содержанию, условиям реализации и результатам освоения не применяются.

2. Федеральные государственные требования (ФГТ)
Федеральные государственные требования устанавливаются к программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств, а также к программам, реализуемым в интересах обороны и безопасности государства.
Реализуемая дополнительная общеобразовательная программа не относится к указанным видам программ, в связи с чем федеральные государственные требования не применяются.

3. Образовательные стандарты и самостоятельно устанавливаемые требования
В соответствии с частью 10 статьи 11 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ право разрабатывать и утверждать самостоятельно образовательные стандарты предоставлено отдельным образовательным организациям высшего образования (МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ, федеральным университетам, национальным исследовательским университетам).
ИП Гущина В.С. не относится к указанным организациям, в связи с чем образовательные стандарты и самостоятельно устанавливаемые требования не разрабатываются.

4. Нормативные правовые акты, регулирующие образовательную деятельность
  • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
  • Приказ Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»
  • Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
  • Постановление Правительства РФ от 15.09.2020 № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
Тексты указанных нормативных правовых актов размещены на официальном интернет-портале правовой информации (www.pravo.gov.ru) и в справочно-правовых системах.

↑ Вернуться к содержанию
Made on
Tilda